El Ministerio de Capital Humano vinculó el retroceso educativo con las trayectorias escolares iniciadas durante las gestiones anteriores. En PISA 2025, el 76% de los estudiantes argentinos de 15 años no alcanzó el nivel mínimo en Matemática y el país cayó en las tres áreas evaluadas.
El Gobierno nacional responsabilizó a las gestiones kirchneristas por los malos resultados obtenidos por los estudiantes argentinos en las pruebas PISA 2025, que mostraron una caída en Matemática, Lectura y Ciencias respecto de la evaluación anterior. A través del Ministerio de Capital Humano, la administración de Javier Milei sostuvo que los datos reflejan el recorrido educativo de alumnos que comenzaron sus trayectorias escolares en 2013.
Los resultados difundidos este martes muestran que Argentina obtuvo 367 puntos en Matemática, 389 en Lectura y 393 en Ciencias. Los tres registros quedaron por debajo de PISA 2022, cuando el país había alcanzado 378, 401 y 406 puntos, respectivamente.
El panorama resulta especialmente marcado en Matemática: el 76% de los estudiantes argentinos de 15 años quedó por debajo del nivel mínimo de desempeño. En Lectura y Ciencias, esa proporción alcanzó al 59%.
Argentina se ubicó además en el octavo puesto entre los 13 países latinoamericanos analizados en las tres disciplinas. En el ranking global quedó 75° en Matemática, 62° en Lectura y 71° en Ciencias entre los 91 sistemas educativos participantes.
La respuesta del Gobierno
Tras conocerse los resultados, el Ministerio de Capital Humano difundió un comunicado en el que planteó su interpretación sobre las causas del retroceso. La cartera señaló que, aunque existe una tendencia internacional de deterioro de los aprendizajes, Argentina enfrenta esa situación desde niveles que ya eran bajos.
El Gobierno remarcó además que los estudiantes evaluados tienen 15 años y que sus trayectorias escolares comenzaron alrededor de 2013. A partir de ese argumento, vinculó los resultados actuales con las políticas educativas aplicadas durante las administraciones kirchneristas.
La cartera que conduce Sandra Pettovello también defendió las políticas educativas impulsadas desde la llegada de Javier Milei a la Presidencia en diciembre de 2023. Entre ellas mencionó el Plan Nacional de Alfabetización y el Plan Nacional de Matemática, orientados a fortalecer los aprendizajes fundamentales.
Los resultados de Argentina
PISA es una evaluación desarrollada por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) que mide las capacidades de estudiantes de 15 años para aplicar conocimientos y habilidades en diferentes situaciones. En la edición 2025 participaron más de 760.000 alumnos pertenecientes a 91 países y economías.
En Argentina fueron evaluados 11.093 estudiantes pertenecientes a 412 escuelas. La muestra representa a alrededor de 609.100 adolescentes de 15 años del país.
Los resultados muestran una caída de 11 puntos en Matemática respecto de 2022, de 12 puntos en Lectura y de 13 puntos en Ciencias. En Matemática, el puntaje de 2025 fue el más bajo de toda la serie comparable para Argentina.
Además, el 48,8% de los estudiantes argentinos registró un desempeño bajo simultáneamente en Matemática, Lectura y Ciencias. El dato contrasta con el promedio de los países de la OCDE, donde esa proporción fue del 19,7%.
La propia evaluación internacional registró un deterioro generalizado de los aprendizajes en numerosos países. Sin embargo, los resultados argentinos muestran que el retroceso se produjo desde niveles inferiores al promedio de la OCDE y volvió a colocar al país entre los de menor desempeño de la región.
