Capital Humano exige a Formosa aclaraciones por un caso de adoctrinamiento escolar
NewsITe
El Gobierno nacional, a través del Ministerio de Capital Humano, le solicitó formalmente a la provincia de Formosa información detallada sobre un presunto caso de adoctrinamiento político registrado en una escuela primaria. El episodio salió a la luz a partir de un video que se viralizó en medios de comunicación y redes sociales, y que encendió la alarma sobre el uso del aula para mensajes de contenido partidario.
Según precisó la cartera que conduce Sandra Pettovello mediante un comunicado difundido en redes sociales, se pidió al Ministerio de Educación y Cultura de Formosa que inicie una investigación interna para “esclarecer los hechos” y notifique cuáles serán las medidas a adoptar respecto de las autoridades involucradas. Además, se reclamó información sobre los mecanismos vigentes en la provincia para prevenir y sancionar el adoctrinamiento político partidario en el sistema educativo.
El caso gira en torno a la delegada zonal Gladys Esther González, quien, de acuerdo con las imágenes registradas, visitó la Escuela de Educación Primaria (EEP) N° 59 “Leonor Mauriño”, de la localidad de Gran Guardia. Allí habría pronunciado ante los alumnos un discurso en el que vinculó directamente la provisión de recursos escolares con la figura del gobernador Gildo Insfrán.
En el video se observa cómo la funcionaria pregunta a los chicos quién les dio los guardapolvos. Luego de respuestas diversas, ella misma subraya que se trata del “gobierno provincial” y consulta por el nombre del gobernador, ante lo cual los alumnos responden al unísono: “Gildo Insfrán”. A continuación menciona las zapatillas, los útiles, la leche y el comedor escolar, y recalca que todo eso es “una decisión política del señor gobernador”.
Reacciones políticas y posibles medidas judiciales
Para el Ministerio de Capital Humano, la utilización del ámbito escolar para exaltar a una autoridad en funciones constituye “un hecho de gravedad institucional”, ya que vulnera el principio de neutralidad que debe regir en las instituciones educativas y puede comprometer la libertad de conciencia de los estudiantes. En la visión oficial, el rol de la escuela debe centrarse en la enseñanza y en la formación ciudadana plural, sin promociones partidarias explícitas.
También desde la oposición local se alzaron voces críticas. Agostina Villaggi, presidenta de la Unión Cívica Radical (UCR) de Formosa, y la diputada provincial Carla Zaiser denunciaron públicamente el episodio como un caso de adoctrinamiento político. Zaiser sostuvo que se trata de una “intervención política dentro del ámbito escolar” y habló de una “bajada de línea” orientada tanto a alumnos como a docentes.
La legisladora adelantó que, junto con un equipo de abogados, evaluarán la presentación de acciones penales y administrativas para determinar si existió responsabilidad de funcionarios o autoridades educativas. No descartó la posibilidad de impulsar un sumario administrativo y apuntó contra el funcionamiento general del sistema educativo formoseño, al cuestionar el nombramiento de “coordinadores organizadores” y el rol actual de los delegados zonales, que según su visión habrían desplazado a supervisores con trayectoria y puntaje.
Mientras se aguarda la respuesta formal del gobierno provincial a los requerimientos de Nación, el caso reaviva el debate sobre los límites entre la educación ciudadana y la propaganda partidaria en las aulas, así como la necesidad de reforzar protocolos que garanticen la neutralidad política en todas las instituciones escolares del país.
