Las propuestas curriculares de estos programas de capacitación se basan en los resultados de las pruebas provinciales de Prácticas del Lenguaje y Matemáticas del 2023
El director general de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, Alberto Sileoni, participó en La Plata de la presentación de los programas de Fortalecimiento de la Enseñanza de la Matemática y de Lectura, Escritura y la Oralidad destinados a la Educación Secundaria bonaerense.
“En cada lugar de la provincia que recorremos, las familias nos marcan la agenda del sentido común: que haya clases todos los dáis y que sus hijas e hijos aprendan más”, explicó el titular de la cartera educativa bonaerense.
El funcionario añadió que “vamos a trabajar muy fuerte para cumplir esos objetivos en un contexto en donde el gobierno nacional deserta de sus obligaciones. En donde el maltrato y los discursos de odios se multiplican y se caracteriza al Estado como el enemigo o como una asociación criminal”. Asimismo, aseveró que “es tiempo de ceder ante diferencias menores y ser responsables en nuetras acciones ante esta situación de desguace de derechos que vivimos las y los bonaerenses y las y los argentinos”.
En el encuentro, Sileoni hizo referencia a la suspensión del incentivo docente. Acción con la cual “se agrede a la educación y a la Universidad pública, están en riesgo de ser recortadas o eliminadas varias políticas de financiamiento nacional a las provincias”, subrayó. “El Gobierno Nacional no concibe a la educación como valiosa para el desarrollo estratégico de una nación, y eso es muy impactante”. Consideró Sileoni en la actividad que se realizó Conservatorio Gilardo Gilardi de La Plata.
Las propuestas curriculares de estos programas de capacitación se basan en los resultados de las pruebas provinciales de Prácticas del Lenguaje y Matemáticas del 2023. Ambas iniciativas fueron pensadas para el período 2024-2027. Alcanzan a docentes del nivel secundario de ambas gestiones, bibliotecarios, equipos directivos, inspectores y jefes regionales y distritales.
En la actividad, la profesora Patricia Sadosky brindó la conferencia “El sentido de la enseñanza: una conversación imprescindible en un tiempo convulsionado”. Además, las y los asistentes participaron de talleres sobre la enseñanza de la Matemática, la Lectura, la Escritura y la Oralidad.