Estudiantes de quinto año de Electromecánica de la Escuela de Educación Secundaria Técnica N° 1 Bonifacio Velázquez desarrollaron un dispositivo de alimentación con energía solar para mantener encendida la iluminación del histórico reloj de Villa Ramallo. El proyecto, realizado junto a sus profesores, busca garantizar el funcionamiento autónomo del sistema y evitar el recambio periódico de baterías. La iniciativa permitió a los alumnos aplicar conocimientos técnicos en una intervención concreta para la comunidad.
El trabajo fue realizado por los estudiantes junto a los profesores Emanuel Oña y Diego Palomeque, a partir de una propuesta de Antonio Menucci, exdocente de la institución. La iniciativa surgió ante las dificultades que implicaba el mantenimiento del reloj, especialmente por el peso de las baterías y la complejidad de acceder al lugar para reemplazarlas.
Para resolver ese inconveniente, diseñaron un circuito compuesto por un panel solar, un regulador de carga y una batería de litio de 3,7 voltios. El dispositivo alimenta exclusivamente la iluminación del reloj y fue pensado para mantenerla funcionando incluso durante varios días sin sol.
Antes de realizar la instalación, los estudiantes llevaron adelante distintas pruebas en la escuela. Según explicó el profesor Emanuel Oña, después de una semana de funcionamiento la batería prácticamente no había registrado consumo, lo que permitió comprobar la viabilidad de la solución.
Los alumnos participaron en las distintas etapas del desarrollo, desde la búsqueda de alternativas hasta la selección de los componentes. Para concretar el proyecto, evaluaron qué materiales podían conseguir en la zona y cuáles debían solicitar por internet.
Oña destacó que la experiencia permitió trasladar los conocimientos del aula a una necesidad concreta. También explicó que la escuela busca incorporar contenidos de electrónica, robótica y nuevas tecnologías a la formación en Electromecánica, para mantener actualizada la currícula frente a los cambios del mundo laboral y la industria.
El docente resaltó, además, el trabajo grupal y el sentido de pertenencia que se construye durante los siete años de formación en la institución. La iniciativa se suma a otras experiencias comunitarias impulsadas por la escuela, como la construcción de tableros didácticos destinados al Jardín de Infantes N° 903.
Para concretar la intervención en el reloj, Antonio Menucci no solamente acercó la propuesta, sino que también aportó el dinero necesario para adquirir los componentes. Oña destacó la importancia de estas colaboraciones y advirtió sobre las dificultades que atraviesan las escuelas técnicas por la falta de inversión destinada a prácticas y renovación de maquinaria.
Finalmente, el profesor invitó a los vecinos a participar de la Expo de la Escuela Técnica N° 1, que se realizará el 13 de noviembre, a partir de las 18 horas.
