La pérdida de poder adquisitivo y el aumento de los servicios aprietan los presupuestos de las familias, situación que repercute también en los colegios privados, donde se observó un crecimiento en los atrasos para el pago de las cuotas. Desde la Asociación de Institutos de Enseñanza Privada de la Argentina (Aiepa) explicaron que las escuelas buscan evitar que los estudiantes abandonen la institución mediante planes de pago o descuentos para regularizar la deuda antes del inicio del ciclo lectivo siguiente.
De la Redacción de EL NORTE
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En un contexto económico difícil, con pérdida de poder adquisitivo y aumento de alimentos y servicios, el margen presupuestario de las familias se achica y comienza a afectar los gastos comunes. Uno de ellos es el pago de los colegios privados, que muchas veces quedan relegados ante otras necesidades, y familias comienzan a retrasarse en el pago de las cuotas.
El secretario ejecutivo de la Asociación de Institutos de Enseñanza Privada de la Argentina (Aiepa), Martín Zurita, indicó a EL NORTE que, según un relevamiento realizado por la entidad, la morosidad alcanza el 11% promedio en la provincia de Buenos Aires, por encima del 7% registrado el año pasado.
“Hay un 11% de morosidad promedio. Hay escuelas que tienen menos y otras que tienen más. Las zonas donde se concentra un mayor porcentaje de mora es la zona sur y oeste del conurbano bonaerense, que en algunos casos llegan al 20%. En San Nicolás es más bajo el porcentaje de mora, que estará rondando el 7% promedio”, detalló Zurita.
Si bien hay disparidad entre las instituciones educativas de acuerdo con su oferta de servicios, ubicación y público, el sector coincide en que el atraso en las cuotas es una realidad. “En territorio bonaerense hay casi 7000 servicios educativos privados, no todos tienen la misma realidad, pero sí vimos un aumento en la morosidad”, aseguró.
Estrategias para evitar retrasos o regularizar deuda
En ese marco, muchas escuelas de gestión privada de nuestra ciudad vienen ejecutando ciertos cambios para «asegurarse» el pago en tiempo y forma de las cuotas. Por ejemplo, implementaron la obligatoriedad del débito automático, por lo que las familias deben presentarse personalmente y dar explicaciones en caso de no poder adherirse a dicho mecanismo. De ese modo, es menos probable que se produzcan retrasos en los pagos.
Asimismo, algunos establecimientos adelantaron a septiembre y octubre el pago de matrícula para el ciclo 2027, en lugar de solicitarlo en diciembre o previo al inicio del nuevo ciclo lectivo.
Sin embargo, en los casos donde la mora ya está presente, los colegios intentan sostener las trayectorias educativas con planes de pago. Desde Aiepa explicaron que las escuelas de gestión privada buscan evitar que los estudiantes abandonen la institución mediante planes de pago o descuentos para regularizar la deuda antes del inicio del ciclo lectivo siguiente.
Aunque advierten que no todos los establecimientos cuentan con el mismo respaldo económico. “Hay escuelas que pueden otorgar becas, hacer descuentos o financiar la deuda. Otras, en cambio, si no recaudan, no pueden pagar los sueldos. Por eso, la situación es diferente según cada comunidad educativa”, señaló Zurita y agregó: “Notamos que hay un gran esfuerzo de las familias para sostener a sus hijos en la matrícula de gestión privada. De hecho, no vemos mayoritariamente una disminución de la matrícula porque se vayan a escuelas estatales, sino que se quedan en el sector privado, pasando a veces de una escuela de cuota más elevada a otra con cuota media o baja”.
En otro orden, el secretario general de Aiepa explicó que las dificultades que atraviesan muchas instituciones exceden el aumento de la morosidad.
Entre los factores que afectan al sector mencionó la caída de la matrícula por el descenso de la natalidad, el incremento de los costos fijos y el desfase entre los aumentos salariales docentes y las actualizaciones autorizadas para las cuotas en los establecimientos subvencionados.
