Los trabajos se desarrollaron en 14 establecimientos educativos con 17 intervenciones durante el receso de verano. Mientras se sostienen tareas de infraestructura con financiamiento local, persiste la expectativa por la restitución de partidas provinciales destinadas al mantenimiento escolar y la continuidad de los programas alimentarios.
De la redacción de EL NORTE
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En el marco del receso y de cara al inicio del ciclo lectivo, el Consejo Escolar de San Nicolás concentra sus esfuerzos en la puesta a punto de los edificios educativos. El tesorero del organismo, Rubén Cavalieri, detalló que el presupuesto destinado a la ejecución de las obras realizadas durante el verano superó los 200 millones de pesos y fue financiado a través de un subsidio otorgado por el municipio.
Las intervenciones en marcha alcanzan a 14 establecimientos, donde algunos edificios cuentan con más de un frente de obra, lo que totaliza 17 trabajos. Entre ellos se destacan la renovación casi completa del techo de la Escuela Primaria Nº 15 y la refacción integral de los baños de la Escuela Primaria Nº 2, además de otras tareas vinculadas a cubiertas, sanitarios y mejoras generales en distintos servicios.
Cavalieri señaló que el principal condicionante para la planificación anual sigue siendo el recorte de recursos provinciales. “Nos recortaron un 50% del fondo compensador, que es para obras”, explicó, al referirse a la partida destinada al mantenimiento y refacción de establecimientos. En ese marco, indicó que el objetivo para este año será continuar administrando los recursos disponibles y gestionar, cuando sea necesario, nuevas intervenciones en articulación con el municipio. Al mismo tiempo, el funcionario, planteó la expectativa de que se restituyan los fondos provinciales para ampliar el alcance de los trabajos.
Mantenimiento
Además de las obras estructurales, el Consejo Escolar enfrenta demandas cotidianas vinculadas al mobiliario y al mantenimiento general. Según indicó el tesorero, la reposición de bancos y sillas es permanente en algunas instituciones, donde no solo el uso, sino el descuido y maltrato obligan a renovar equipamiento con frecuencia.
En paralelo, el Servicio Alimentario Escolar continúa funcionando con la misma prestación que el año pasado. Al cierre de 2025, casi 18.000 alumnos del distrito recibían desayuno y/o merienda a diario en escuelas públicas, mientras que más de 5.000 accedían al almuerzo en los comedores escolares. Al respecto, Cavalieri mencionó que desde marzo del año pasado no se registraron aumentos en los montos destinados a este programa, aunque la cobertura se mantiene en los mismos términos.
Cabe recordar que durante el último tramo del ciclo lectivo anterior también se incorporaron productos elaborados sin trigo, avena, cebada ni centeno, destinados a estudiantes con celiaquía. La medida permitió ampliar la cobertura alimentaria dentro del sistema escolar y garantizar menús adaptados a necesidades específicas, en articulación con las instituciones educativas y los equipos responsables de la preparación y distribución de los alimentos.
Alimentos
El servicio alimentario forma parte de un esquema que involucra la coordinación entre áreas educativas, auxiliares y equipos directivos, y constituye un complemento diario para la asistencia y permanencia de los estudiantes en las escuelas. En ese contexto, desde el Consejo Escolar remarcan la necesidad de sostener el financiamiento para asegurar la continuidad del programa ante la demanda existente.
Mientras avanzan las obras y se mantiene el servicio alimentario, el organismo proyecta el inicio del ciclo lectivo con el desafío de administrar recursos limitados y responder a las necesidades edilicias y sociales que presentan las comunidades educativas del distrito.
