Las Jefaturas educativas regionales y distrital de San Nicolás, en conocimiento de que, en los últimos días, se advirtieron situaciones en las que menores de edad están siendo agregados a grupos de Whatsapp sin su consentimiento, o reciben enlaces de ingreso a grupos donde circula contenido sensible o inapropiado, aseguran que fortalecerán “diferentes intervenciones para orientar, tanto a las instituciones educativas como a las familias para el abordaje de esta problemática”.
De la Redacción de EL NORTE
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La comunidad nicoleña se vio impactada en los últimos días, especialmente quienes tienen hijos en edad escolar, ante el conocimiento de casos donde menores de edad están siendo agregados a grupos de Whatsapp sin su consentimiento, o reciben enlaces a grupos donde circula contenido sensible o inapropiado, incluso con material pornográfico. Actualmente la justicia investiga un grupo llamado «Random», que -según relatan padres de chicos en edad escolar- difunde pornografía a menores y cuenta con unos 500 miembros añadidos por invitación.
“Una amiga nos mostró la foto que subieron, nos contó que un amigo/conocido unió a bastante gente a ese grupo y que pasaban eso *, ya sabes a lo que me refiero. Y también a otra amiga la unieron y ella no veía los mensajes, después vio que mandaron eso y se salió. A mí, por suerte, no me agregaron”, comentó a EL NORTE una adolescente al momento en que se publicaba la nota sobre el tema en nuestras redes.
Ello encendió las alarmas de las familias, así como del ámbito educativo y judicial, que comenzaron a activar diversos mecanismos a fin de advertir sobre la situación, proteger a los menores y evitar que dicho grupo continúe operativo y ampliando su red.
La escuela no hace silencio
Pese a que se trata de situaciones que ocurren fuera del ámbito escolar, las máximas autoridades educativas de nuestra ciudad y región también se pronunciaron al respecto, y ponen a disposición de la justicia el sistema educativo “para contribuir al avance de la investigación”.
“Aun sabiendo que ante estas circunstancias corresponde la intervención de la justicia especializada en ciberdelitos, cuando la escuela toma conocimiento, no hace silencio pedagógico, sino que, desde las coordenadas educativas, se fortalecen y profundizan diferentes intervenciones, que se vienen desarrollando curricularmente, con el fin de orientar, tanto a las instituciones educativas como a las familias para el abordaje de esta problemática”, indicaron de manera conjunta las Jefaturas educativas regionales y distrital de San Nicolás.
En ese marco, señalaron que en el área educativa se diseñaron dispositivos que permitan trabajar desde la prevención, la información y el abordaje específico de aquellas situaciones particulares que podrían encuadrarse en presunta vulneración de derechos, recordando que como establece la reciente publicación Carta a la Comunidad Educativa Bonaerense “…la escuela no es una institución neutral con relación a las situaciones de agresión, violencia y desvínculo que hoy afectan a muchos de nuestros niñas, niños, jóvenes, docentes, trabajadores auxiliares y familias. Reafirmamos su compromiso en la tarea de escuchar y poner palabras allí donde hay desconfianza y agresión entre pares o con cualquier miembro de la comunidad educativa…”.
Líneas de acción
En ese sentido, las Jefaturas de Educación de gestión pública y de gestión privada, han elaborado un documento de trabajo que está llegando a las instituciones del distrito y de la Región 12, que recopila el material disponible producido por la provincia de Buenos Aires. Esto -sostienen- permite encuadrar esta situación en un contenido pedagógico que ponga en cuestión el consumo problemático de la tecnología digital y las redes, desde la perspectiva de derechos, lo que muchas veces queda opacado en lo que hemos dado de llamar “la vereda virtual”, donde pareciera que todo está permitido.
“Los conflictos y delitos en entornos digitales constituyen una problemática que deviene en que la escuela genere dispositivos de prevención y de promoción tendientes a construir vínculos cuidados también en entornos digitales. Y que diseñe estrategias de acompañamiento específico ante situaciones de vulnerabilidad que se hayan detectado”, afirman.
Ante esta circunstancia concreta, desde los equipos institucionales y de supervisión, en conjunto con los equipos interdisciplinarios distritales, se profundizarán líneas de acción que se suman a las ya mencionadas, esto es:
• Orientación y acompañamiento a jóvenes que fueron incorporados y/o contactados por esos grupos y a sus familias.
• Dentro del calendario escolar, se desarrollarán las Jornadas Escolares de Convivencia del nivel secundario previstas a partir del 28 de abril, que tienen como objetivo acercar ideas y herramientas destinadas al fortalecimiento del cuidado colectivo en las escuelas y cuyas temáticas abordan las vinculaciones y conflictos en entornos digitales.
• Sin dejar de mencionar el trabajo que se realiza en las propuestas participativas de Rondas Estudiantiles y Parlamento Juvenil Bonaerense, instancias que propician que las y los estudiantes se apropien de la palabra, con el fin de construir debates, propuestas y consensos.
• Diseño e implementación de Talleres destinados a familias, estudiantes y docentes sobre la temática específica de los conflictos en entornos digitales y políticas de cuidado.
• Difusión de información que permita ampliar u orientar las acciones de cuidado por parte de las familias y adultos de la comunidad.
Tips de privacidad en Whatsapp
En otro orden, la secretaría de Cibercrimen del departamento Judicial San Nicolás publicó en sus redes un video con los pasos a seguir para evitar que niños y niñas sean incorporados compulsivamente y sin consentimiento a un grupo de Whatsapp que pudiera difundir contenido sensible o inapropiado.
Allí muestra cómo configurar la cuenta para que solo los contactos puedan agregarlos a un grupo. Para ello se debe ingresar en Whatsapp, Ajustes, Privacidad, Grupos, seleccionar Mis contactos, habilitando sólo a ellos a que los sumen a un grupo. Además, recomiendan no compartir ni abrir enlaces dudosos.
Por otro lado, ante casos concretos, instan a hacer la denuncia en la comisaría más cercana, en el Ministerio Público Fiscal (Colón 86) o en la Secretaría de Cibercrimen (Colón 48).
