En un proyecto participativo socio comunitario, la Escuela Especial N° 501 llevó adelante la iniciativa “Señalética 360”. Este viernes alumnos de la institución estuvieron colocando carteles informativos en distintos puntos de la ciudad.
Se trata de un trabajo en conjunto entre la Escuela Especial, la secretaría de Obras Públicas, la Subsecretaría de Políticas Educativas y la Jefatura Distrital. Su directora de la institución, Sandra Barloqui, explicaba que “en educación especial se trabaja a diario en el aprendizaje de dos pilares fundamentales: la autonomía y autodeterminación de cada estudiante”.
“El equipo docente de la institución, elabora estrategias que permiten a los jóvenes con discapacidad sortear las barreras que encuentran en el entorno para desarrollar dichos pilares y resolver situaciones de la vida cotidiana. Pero más allá de estas estrategias que son enseñadas y aprendidas en la escuela, los jóvenes forman parte de una sociedad, en donde permanentemente encuentran barreras”, destacó la docente.
Y agregó: “Partiendo de ese modelo surge la motivación de comenzar a disminuirlas modificando modos de actuar, comunicar e intervenir”.
Mediante la implementación de los carteles inclusivos se busca eliminar las barreras comunicativas en la zona urbana de Ramallo, las cuales limitan el acceso de las personas con discapacidad y de aquellas que no acceden a una forma de lectura y escritura convencional, afectando la calidad de vida y dificultando la participación en la comunidad y que todas las personas puedan ejercer sus derechos en igualdad de condiciones.
