La propuesta educativa busca enseñar a los niños sobre la importancia de preservar al lobito de río, una especie autóctona de la zona. Los alumnos participaron de diferentes actividades dentro y fuera del aula para conocer sus características y generar conciencia sobre su protección.
El Honorable Concejo Deliberante de San Nicolás distinguió el proyecto educativo “Lobito… ¿estás?” y “Lobito 2”, desarrollado por las docentes del Jardín de Infantes N° 925 “Acuerdo de San Nicolás” con el objetivo de acercar a los niños al conocimiento del lobo de río y transmitir desde los primeros años la importancia de preservar esta especie autóctona de la región.
La iniciativa permitió abordar la temática ambiental a través de diferentes propuestas adaptadas a los alumnos del nivel inicial. A lo largo del proyecto, los chicos participaron de actividades tanto dentro de las salas como fuera del establecimiento, con el lobito de río y su conservación como eje central.
El trabajo buscó que los niños pudieran conocer a una especie propia del ambiente de la zona y comprender la necesidad de cuidar tanto al animal como al entorno natural que constituye su hábitat.
Aprender sobre una especie autóctona
“Lobito… ¿estás?” se desarrolló a partir de distintas experiencias educativas que trascendieron el trabajo cotidiano dentro del aula. Las actividades permitieron que los alumnos se aproximaran a la temática desde diferentes espacios y propuestas, incorporando conocimientos relacionados con la preservación de la fauna autóctona.
La propuesta desarrollada por la comunidad educativa del Jardín 925 llegó finalmente al Concejo Deliberante de San Nicolás, que decidió distinguir el proyecto y reconocer el trabajo realizado.
El lobo de río es un mamífero semiacuático que habita ambientes vinculados a ríos, arroyos, lagunas y humedales. Su vida se desarrolla tanto en el agua como en las costas y forma parte de la fauna autóctona de la región. La conservación de esta especie está estrechamente relacionada con el cuidado de los ambientes naturales donde encuentra alimento y refugio, por lo que conocerla también permite acercar a los niños a la importancia de preservar la biodiversidad local.
Quienes quieran conocer las distintas etapas de “Lobito… ¿estás?”, las actividades realizadas por los niños y el material elaborado durante su desarrollo pueden acceder al contenido publicado en las redes sociales del Jardín de Infantes N° 925.
